分针与时针持续转动着，杋木也没有给出答案。
「...我们回到社会的课题吧。」杋木重新打开社会科课本。
他并不想回答，也不能回答，似乎有难言之隐。
「各位听好了。人类社会的定义，其实并没有那麽复杂，单单就是指由人类组成的一个群T，然後每个社会之间都会有种族、文化或习俗的差异之类的。」
「社会有什麽好处呢？在一个群T中，每个人之间都可以互补不足，还能够避免有人被孤立的情况出现。通常在人类社会里，都为存在着阶级差异。这样的最终目的都只是「管治」，避免内部冲突发生，巩固政权。」
听起来很深奥且很沉闷的课题就此持续了三十分钟。
「对了，也差不多要下课了，应该説快要放学了吧？我现在会传送工作纸给你们，这是今天的功课。记得要做功课，还有要温习课本啊。那麽明天再见。」
「哦...杋老师再见...」学生们也向杋木鞠躬，然後纷纷收拾物品。杋木率先离开了班房，头也不回地走了出去。
「叮咚——」下课钟声响起。这表示一天的课程结束了。
机器人脑中自带运算系统，由出生开始已经拥有了物理、数学等定理式的知识，但是社会和生物课还是需要老师教导。
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