现在差生和原本的好学生之间所产生的差距在逐渐缩小，让那些成绩尚可的学生变得十分焦虑。他们害怕自己的考试成绩会跌落前三成，到时候他们就得坐在后排，根本没办法跟家里人交代。
他们想要考得再好一些，可偏偏事与愿违，他们的小测成绩在不断下降，焦虑的情绪也越来越重，形成了恶性循环。
楚守成只能找钟美惠想办法，现在能在班级里开发出的奖励政策，他已经都做了，实在不知道自己还能做些什么，让班里的同学共同进步。
“对于好学生而言，老师的口头表扬以及小测时的好成绩都是些稀松平常的事情，所以想要激励他们，就得想办法让他们拿到更多的奖项。”
钟美惠让楚守成多了解一下其他高中的加分政策，再了解一下市里举办的各种比赛项目，要尽可能的让这些学习好的学生参加，这样对他们以后上高中也有好处。
毕竟大家的目标都是上大学，县城里的教学水平实在太有限了，能考到市里的高中才有更多的机会从这个小地方飞出去。
楚守成把钟美惠的话全都听了进去，第二天就来找校长商量。
对于学生要参加市内比赛的事情，校长自然是不反对的，可学校的经费有限，这些参加比赛的费用需要学生自己负责。
“自己负责？学生们参加比赛也是为了学校的荣誉。校方至少应该承担一半的费用吧，不然那些学习好，但家庭贫难的学生，岂不是什么比赛都不能参加了。”
楚守成想为自己的学生多争取一点福利，与校长据理力争，他觉得学校现在需要荣誉，只有这样才能有机会申请成为重点中学，而这些学生就是学校最好的招牌和资本。
“楚老师，你说的这些道理我自然明白，可你考虑过钱的问题吗，咱们学校这么多学生，如果都跑出去比赛了，钱从哪里来。”
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